Удивительная “планета” ребенка
(Из цикла №6 “Все мы родом из детства”)
“Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит…”, – писал Антуан де Сент-Экзюпери. Сказано очень точно. Кроме того, взрослым людям надо всегда помнить, что ребенок (даже только что появившийся на свет) уже является личностью. Выдающийся итальянский педагог Мария Монтессори еще в первой половине XX века выделила “пять ключей к пониманию” его личности.
- Ребенок – это просто ребенок, а не взрослый в миниатюре. Взрослый всегда подчиняется внешним обстоятельствам и ожидает немедленных результатов. Ребенок же непрерывно трудится над собственным развитием, не ощущая при этом ни прошлого, ни будущего.
- Ребенок никогда не бывает праздным. Он проделывает огромную работу по созданию и разграничению двух Вселенных: его “я” и окружающей среды. Главная его работа – игра, а роль взрослых должна сводиться лишь в помощи в этой игре.
- Разум ребенка функционирует в теснейшей связи с нервной и двигательной системами. Ребенок впитывает информацию как губка и находится в постоянном развитии, переживая фазы роста и переходные состояния.
- Успехи в развитии ребенка прямо зависят от того, насколько точно взрослые подготовили развивающую среду, в которой дети могли бы действовать абсолютно свободно и самостоятельно.
- Авторитарное воспитание, как и чрезмерная опека, мешают развитию ребенка. Одно из самых сильных его чувств – независимость.
Тэги:
31.05.2020